Educazione ambientale: a confronto con l’Educazione Civica

L’Educazione Civica è la nuova disciplina che interessa tutti i gradi scolastici.
Quale connessione ha con l’Educazione Ambientale? E quali sono gli obiettivi di questa educazione?

Da settembre 2020 è stata introdotta l’Educazione Civica come disciplina trasversale che interessa tutti i gradi scolastici, dalla scuola dell’Infanzia fino alla scuola secondaria di II grado.

Quali sono le tematiche che deve affrontare questa nuova disciplina? e qual è la connessione con l’Educazione Ambientale?

In questo articolo, esploreremo il significato e l’importanza dell’Educazione Civica, sottolineando il legame con l’Educazione Ambientale.

Che cos’è l’Educazione Civica?

L’Educazione Civica riguarda l’insegnamento di competenze e conoscenze relative alla cittadinanza responsabile e attiva. Mira a sviluppare individui che siano ben informati sul loro ruolo nella società e capaci di contribuire positivamente al progresso collettivo.

L’introduzione di questa disciplina trasversale nei programmi scolastici, sottolinea il ruolo della scuola come promotore di conoscenza ma anche come luogo di formazione personale, di bambini e ragazzi, per affrontare la vita quotidiana.

Il punto di partenza è la conoscenza della Costituzione Italiana, questa viene riconosciuta come punto di riferimento per il nostro Stato ma anche per delineare la figura di cittadini.

Se da un lato, infatti la Costituzione determina l’organizzazione e il funzionamento del nostro Stato, dall’altro custodisce diritti, doveri, compiti, comportamenti personali e istituzionali che permettono il pieno sviluppo della persona e la partecipazione di tutti i cittadini all’organizzazione politica, economica e sociale del Paese.

Risulta quindi fondamentale che le istituzioni scolastiche, in collaborazione con le famiglie, affrontino queste tematiche per promuovere comportamenti focalizzati a una cittadinanza consapevole. Essere cittadini consapevoli, non solo dei diritti, dei doveri e delle regole di convivenza, ma anche delle sfide del presente e dell’immediato futuro.

Cosa prevede l’insegnamento dell’Educazione Civica?

Riassumendo in breve, l’insegnamento di questa disciplina ruota intorno a tre nuclei tematici principali:

1- Costituzione, diritto nazionale e internazionale, legalità e solidarietà
Prevede lo studio della nostra Carta Costituzionale e delle principali leggi nazionali e internazionali. L’obiettivo sarà quello di fornire loro gli strumenti per conoscere i propri diritti e doveri, di formare cittadini responsabili e attivi che partecipino pienamente e con consapevolezza alla vita civica, culturale e  sociale  della loro comunità.

2- Sviluppo Sostenibile
La sostenibilità entra negli obiettivi di apprendimento. Tenendo conto degli obiettivi dell’Agenda 2030 dell’ONU, include la formazione sull’educazione ambientale, sulla conoscenza e tutela del patrimonio e del territorio. Inoltre affronta l’educazione alla salute, la tutela dei beni comuni e i principi di protezione civile.

3- Cittadinanza digitale
Lo scopo è fornire gli strumenti per utilizzare consapevolmente e responsabilmente i nuovi mezzi di comunicazione e gli strumenti digitali. In un’ottica di sviluppo del pensiero critico, si punta a sensibilizzare rispetto ai possibili rischi connessi all’uso dei social media e alla navigazione in Rete, contrasto del linguaggio dell’odio.

Lo Sviluppo Sostenibile e l’Educazione Ambientale

L’Agenda 2030 dell’ONU ha fissato 17 obiettivi da perseguire entro il 2030 per promuovere uno sviluppo sostenibile. Lo scopo non è solo la salvaguardia dell’ambiente e delle risorse naturali, ma anche la costruzione di ambienti di vita e la scelta di modi di vivere in modo inclusivo e rispettoso dei diritti fondamentali delle persone (come la salute, il benessere psicofisico, la sicurezza alimentare, l’uguaglianza tra soggetti, il lavoro dignitoso, un’istruzione di qualità, la tutela dei patrimoni materiali e immateriali delle comunità).

A questi aspetti si lega l’Educazione Ambientale, la quale si concentra sulla sensibilizzazione e sulla comprensione delle questioni ambientali.  

Parlare di Educazione Ambientale, significa affrontare temi come la sostenibilità, la conservazione della biodiversità, la gestione delle risorse naturali, il cambiamento climatico e l’inquinamento. 

Lo scopo, infatti, è quello di promuovere la consapevolezza delle connessione tra gli esseri umani e l’ambiente naturale, incoraggiando comportamenti e scelte più sostenibili per preservare il pianeta per le future generazioni. (Hai mai sentito parlare di Outdoor Education?)

Betula e l’Educazione Ambientale

Betula si occupa di Educazione Ambientale. Il nostro obiettivo è creare dei contenuti e delle attività che siano un supporto per le insegnanti o per tutti i genitori che vogliono entrare a contatto con le scienze naturali.  

Capita infatti, che non sia sempre facile trovare dei contenuti scientifici adatti ai bambini e ragazzi, capaci di coinvolgere e attirare l’interesse per queste tematiche.

Attraverso il nostro progetto vogliamo rendere queste materie più accessibili e divertenti per educare e sensibilizzare bambini e ragazzi.

Sulla pagina cosa facciamo del nostro sito, puoi scoprire di più.

Educazione Civica ed Educazione Ambientale

La connessione tra Educazione Civica ed Educazione Ambientale, quindi, sta nel fatto che le scelte e le azioni di ognuno di noi, hanno un impatto sull’ambiente e sull’intera società.

Un bambino o un ragazzo ben educato in materia ambientale sarà più portato a comprendere come le sue azioni influenzano l’ecosistema ed ad agire in modo responsabile per preservare le risorse naturali. 

Allo stesso modo dei cittadini educati in materia di Educazione Civica, saranno in grado di partecipare in modo attivo e consapevole promuovendo politiche ambientali sostenibili e sollecitando azioni a livello sociale e politico per affrontare le sfide ambientali.

Per concludere l’Educazione Civica e l’Educazione Ambientale sono complementari e reciprocamente rinforzate, contribuendo entrambe alla formazione di impegnanti e responsabili nei confronti dell’ambiente e della società.